Jurusan Fisika Fakultas Matematika, Ilmu Pengetahuan Alam, dan Kebumian melakukan Praktek Kerja Lapangan (PKL) di PLTS Likupang dan SMK Likupang pada hari Rabu, 22 Juni 2022. Kegiatan ini diikuti sekitar 35 orang yang dipimpin langsung oleh Ketua Jurusan Fisika bersama para dosen dan mahasiswa.
“Kunjungan di PLTS Likupang dilatar belakangi adanya peletakan batu pertama pembangunan PLTS UNIMA sebagai laboratorium riset energi terbarukan khususnya untuk pengembangan Prodi Fisika dan di SMK Likupang untuk pengembangan Prodi Pendidikan Fisika” tutur Dr. Patricia Silangen, M.Si. selaku ketua jurusan.
Selain itu, Ketua Program Studi Fisika menyatakan “kehadiran kami di PLTS Likupang berharap bisa memperoleh informasi dan kerjasama yang berkelanjutan melalui pengembangan riset energi terbarukan kedepannya” ungkap Alfrie Rampengan, M. Sc.
Berdasarkan hasil diskusi dengan pihak PLTS Likupang, disebutkan bahwa PLTS ini dikelola oleh perusahaan swasta yang terdiri dari Vena Energy, NARI, dan SINTEK. Pegawai PLTS Likupang Bapak Richard dan Bapak Umar selaku Operational Maintenance menjelaskan bahwa PLTS Likupang telah beroperasi sejak 18 September 2019. Sebanyak 64 ribu module panel surya diperoleh dari impor luar negeri dan mampu menghasilkan 21 MWp. Namun, karena keterbatasan inverter maksimum listrik yang dapat disuplay ke PLN untuk di distribusikan hanya sekitar 16 MWp yang bergantung pada kondisi cuaca.
Mahasiswa begitu antusias memberikan pertanyaan mengenai PLTS ini bekerja, Aba Ramadhan yang merupakan mahasiswa tingkat akhir turut menanyakan peluang bagaimana magang dan bekerja di perusahaan ini dan direspon positif oleh pihak PLTS. Para peserta berharap kegiatan seperti ini dapat terus dilakukan sehingga baik mahasiswa dan dosen mampu bersinergi dengan masyarakat dan berbagai industri. Selanjutnya kegiatan ini diakhiri dengan kegiatan Field Trip dan refreshing di Pantai Paal yang lokasinya tidak jauh dari Lokasi PLTS dan SMK Likupang. Semangat dan suka cita mewarnai kegiatan ini dan diharapkan dapat memberikan manfaat untuk pengembangan jurusan fisika.